観察15 オオカナダモの細胞 葉緑体 1年理科 生物 Takaの授業記録13
オオカナダモを光学顕微鏡で観察してスケッチしたらしいです、(1)がなぜアになるのかが分かりません、教えて頂きたいです😭 ー 葉の長軸方向 一 > 1 1 1 ツナ Bさんのスケッチ 3 A さん スケッチを見ると, どちらも葉緑体の粒が観察できたね。 Bさん結果①A 特徴やスケッチ → 共有 ↓ 実験①BオオカナダモB(強光)の葉 を顕微鏡で観察する。 ・ 強光下で維持したものを用意。 ・ 先ほどと同様に観察(スライドガラスの 右側で)。 結果①B 特徴やスケッチ → 共有 細胞がある。 葉緑体がある。 葉緑体は球形だ。 (葉緑体が動いてい る。 ) (細胞が2 層。 葉緑体が集まってい る。 Aは散らばってい た。 葉全体の様子よりも,細胞
葉緑体 オオカナダモ 細胞 スケッチ
葉緑体 オオカナダモ 細胞 スケッチ-指摘している。正元ら(15)は,準備するオオカナダ モの処理条件や実験操作の詳細が記載されていないため, 葉緑体デンプン観察がうまくいかない例が多いこと,オ オカナダモの光合成特性について,二酸化炭素が光合成・次時の対照実験で使うオオカナダモを準備する。 4 ・オオカナダモを用意し,脱色してヨウ素液をたらす前後で,細胞の様子を観察し, 葉の細胞にある葉緑体で光合成が行われていることを説明する。 ・斑入りのコリウスの葉を使って,葉緑体のない葉
観察3オオカナダモの細胞 3年理科 生物 Takaの授業記録04
問1:代表的な細胞を一つ選びスケッチしなさい。 問2:オオカナダモの葉は何層の細胞からなるか。 問3:オオカナダモの細胞の大きさを測定しなさい。 問4:葉緑体は細胞一つ当たりおよそ何個含まれているか、数えなさい。Title スライド 1 Author 勝間田 Last modified by shinkokeirin Created Date 12/8/06 AM Document presentation format 画面に合わせる2.2 葉緑体分裂指数 オオカナダモのシュート内において,葉緑体の分裂が高頻度で見られる葉の部位を調べるとともに,観察する時間 による分裂頻度の変化を調べた。16年7 月中旬の計5日間,異なる個体から採集した5本のシュートを用い,
1 A のオオカナダモの葉通常の光(弱光)を当てたものを顕微 鏡で観察する ※葉の形状ではなく,葉を構成しているものに注目する(細胞,葉緑体) u 2 B のオオカナダモの葉強い光を当てたものを同様に観察する u オオカナダモA オオカナダモB 細胞が生物の体が細胞でできていること,呼吸ではエネルギーが取り出され, 二酸化炭素が排出されることを学習している。 オオカナダモの葉緑体を観察している中学校が多い。 7 既習 事項アキラ: スケッチ(図₂)を見ると,オオカナダモの葉緑体の大きさは,以前に授 業で見たイシクラゲ(シアノバクテリアの一種)の細胞と同じくらいだ。 実際に観察すると,授業で習った⒜共生説にも納得がいくね。 カオル: ちょっと,君のを見せてよ。
葉緑体 オオカナダモ 細胞 スケッチのギャラリー
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細胞の見分け方についての質問です。 4つの選択肢があって、 次の細胞はどれかという問題でした。 葉緑体があったので、初めの二つは却下でした。 根の細胞 花びらの細胞 ただ、下の二つのちがいが、どこを調べても、出てきません。 オオカナダモ(1) 右の の中にオオカナダモ の葉のスケッチをしよう。 (2) 気付いたこと 葉緑体が青紫色になった。 3 観察のまとめ 葉にヨウ素液を加えたとき葉緑体が青紫色に染ま っていたことから、葉緑体でデンプンができたこと が分かった。
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